Caroline Hache

Maitresse de conférences en Sciences de l'éducation à l'Université d'Aix-Marseille (AMU). Elle a été professeure des écoles en éducation prioritaire avant de devenir universitaire en 2018.
La thématique principale de ses recherches est la gestion de l'hétérogénéité des publics dans des contextes variés :
- l'excellence scolaire en éducation prioritaire
- l'étude des lycées professionnels et des CAP
- l'échec scolaire et la perception des enseignants
Elle a publié son premier ouvrage en 2020 " L'excellence scolaire dans les ZEP, quelles perceptions chez les enseignants ?" et a coécrit en 2022 "L'échec scolaire. Mythes et réalités".